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奖获得者

每年,副校长和校长的平等、多样性和包容性奖都会表彰全球电子游戏平台大全的工作人员, 学生, 在一段持续的时间内,在大学和/或更广泛的社区内,对多样性和包容性做出了杰出和可证明的承诺的毕业生.

祝贺所有获奖者和被提名者迄今为止所取得的显著成就.

2022年获奖名单

包含奖

开展教学实践, 培养包容不同学生的课程或学习环境

Gail Crimmins和Shahab Pourfakhimi    代词:她/她和他/他

Gail Crimmins和Shahab Pourfakhimi在商业和创意产业学院课程设计原则的发展中发挥了重要作用. 这些原则概述了学习材料应该反映全球官网电子游戏社区的多样性. The principles support the inclusion of all minoritised individuals and groups who study programs and courses offered by SBCI. 特别值得注意的是,《全球官网电子游戏》支持土著人和托雷斯海峡岛民的学术融合, 学术和实践起源于全球南方和全球北方, 以及女性发展出来的学术和实践, 变性人, 非二元性的人. 有意识地包容不同的观点不仅扩大了学者和学生的见解和概念框架,而且证实了少数个人和群体对知识的重大贡献. 这种做法重视并颂扬多样性, 以及那些被认为是少数群体的教职员工和学生.

包含奖

在全球电子游戏平台大全建立和支持包容性和多样性, 培养包容性团队,积极影响工作和/或学习环境,增强员工和/或学生和/或社区在多元化社区中的凝聚力和理解.

凯德Voltz 代词:他们/他们

凯德·沃尔茨在帮助残疾学生方面做得非常好, 那些是LGBTQIA+的一部分, 来自其他文化背景, 通过评估和一般生活问题来帮助缩小劣势差距. 作为学生合作伙伴的代表,

Kaide has been strong advocate in many areas including; supporting LGBTIQIA+ 学生 to be more prominent in their community and comfortable in their own selves; Advocating for more diversity in student groups such as Literary Coven and MADs (Mums and Dads group); Assisting new culturally and linguistically diverse 学生 in feeling more comfortable with Australian uni life 和更多的 familiar to the education system here and providing peer support for other 学生 with disabilities in class and in the Literary Coven.

包含奖

在全球电子游戏平台大全建立和支持包容性和多样性, 培养包容性团队,积极影响工作和/或学习环境.

詹妮弗•沃森 代词:她/她的

詹妮弗·沃森是心理学学士学生,也是残疾和包容学生团体的联合主席, 在全球电子游戏平台大全的学生作为合作伙伴框架下的学生委员会. 该组织于2021年成立, 并且在Jennifer和她的联合主席的领导下已经取得了很大的成就, 前股票, 多元化和包容性奖获得者,
贝利Wemyss. 成就包括, 但不限于, 确保所有课程都提供说明, 为服务援助动物权利发声, 并正在制定一项计划,在每个全球电子游戏平台大全校区安装残疾人空间. 更一般地说, 该小组还在个别学生问题出现时为其提供支持,并在整个联合国国际协调会的大部分领域提出无障碍问题的考虑.
詹妮弗展示了她的创造力,她在校园里为Meet n Eat活动策划了参与活动, 及迎新活动, 并协助为残疾学生提供每周的补习活动. 她与社区领导人接触,并定期试图找到方法来弥合工作人员和学生之间的沟通差距,提高对无障碍需求的认识.

委员会还赞扬了以下候选人对学生参与和领导能力的贡献, 研究与嵌入权益, 在他们的学习和教学专业实践中的多样性和包容性.

  • Sharon Crawford: 全球电子游戏平台大全的学生
  • Sophie- Jane Alder-Magee: 全球电子游戏平台大全的学生
  • Hannah Banks博士:全球电子游戏平台大全员工
  • Shannon Horsfall: 全球电子游戏平台大全员工
  • 杰西卡·怀曼:全球电子游戏平台大全的学生
  • Frankie Ellett: 全球电子游戏平台大全的学生
  • 贝利Wemyss: 全球电子游戏平台大全的学生
2021年获奖名单

包含奖

增进全球官网电子游戏多元社会的凝聚力和相互理解

西蒙·皮尔斯她/她/她的

西蒙·皮尔斯(Simone Pearce)在倡议的发展中发挥了重要作用, 田径运动中为残疾运动员提供的政策和平台. 西蒙娜在社区的工作, 这和她在南加州大学的学术研究是一致的, 为残疾运动员提供更多参与体育运动的机会, 包括对比赛条件和赛事范围的修改.

Simone一直是澳大利亚小田径为残疾运动员创造机会的关键驱动力. Simone成立了澳大利亚小田径包容委员会. 她担任主席至2021年1月,并继续积极参与领导委员会的多样性和包容性应对措施.

包容委员会是一个由内部和外部利益相关者组成的多学科团队,他们合作制定战略,以改善来自不同背景的运动员,包括残疾运动员的机会, 土著居民的 & 托雷斯海峡岛民运动员和文化运动员, 语言和/或性别多样化.

在它成立的12个月里, the committee has seen significant achievement including direct engagement with the state and territory member associations Australia-wide on inclusion and diversity; direct engagement with the Little Athletics Australia Board on inclusion and diversity to change the way athletes with disability are included in the sport; direct opportunity for parents of athletes with a disability to have a platform to help improve opportunities; direct engagement with national peak disability sport bodies to drive best-practice and capability in the sport; and direct engagement with the Little Athletics Australia workforce on inclusive practice across business functions.

包含奖

增进全球官网电子游戏多元社会的凝聚力和相互理解

她/她/她的

黛博拉·费舍尔是一名时尚和设计学者, 谁利用她的专业经验和创意产业网络来庆祝和促进全球官网电子游戏社区的公平和包容. 担任南加州大学残疾兴趣社区(无兴趣小组)主席, 黛博拉领导了将社区聚集在一起讨论残疾问题的倡议, 身份, 及相关事宜及回应.

她的创新思维, 积极的影响和对包容世界的热情, 黛博拉被邀请参与并领导政府的残疾项目吗, 业界及社区伙伴. 最近, 她被邀请成为由WWILD召集的酷儿与残疾服务和专业人员网络的成员(WWILD支持那些经历过性虐待或犯罪受害者的智力或学习障碍人士).

激活时尚游行和变装表演作为社会变革的代理人, Deborah所提供的股权活动将全球官网电子游戏地区的主要利益相关者聚集在一起, 提高残疾人的知名度和发言权. 她通过尊重全球官网电子游戏丰富多彩的生活的倡议,展示了对更加多样化和包容性社区的持续承诺, 都是当地共同创建的, 并提高参与其中的每个人的理解和残疾素养.

包含奖

增进全球官网电子游戏多元社会的凝聚力和相互理解

贝利·韦姆斯(Ze/Zir/Zirs)

贝利Wemyss在第一学期成功地建立了残疾和包容小组SLG, 2021年,之前没有这样的群体. 贝利在学生议会中看到了残疾代表本应存在的缺口.

这个小组的目标是成为一个正式的残疾代表小组,向学生会报告, 以及大学内其他需要的机构. 全球官网电子游戏邀请并鼓励所有残疾学生参加, 所以一起, 他们可以成为大学内积极改变的力量, 及以后. 照顾者和盟友被邀请加入该组织.

目前,该组织有四名正式成员, 还有另外六个非官方成员, 有计划增加学生交流活动,以获得更多会员. 小组的活动可以在所附的辅助文件-职权范围中清楚地看到. 贝利还被选为2020年南加州大学残疾行动计划工作组的本科生代表. 作为这个团体的一员, 贝利积极地为整个机构行动计划的发展做出了贡献(更名为“残疾人准入和包容:南加州大学的行动计划”),代表了南加州大学提供包容性学习和工作环境的承诺, 提高学生的学习和就业成果,并通过全球官网电子游戏的参与和研究为全球官网电子游戏的社区做出贡献. 贝利自愿提供齐尔时间

另外, 贝利是残疾和包容行动计划实施小组的本科生代表,该小组成立于2021年,旨在制定和监督DAIP的实施计划/战略,以确保行动项目的进展.

委员会还赞扬了以下候选人对学生参与和领导能力的贡献, 研究与嵌入权益, 在他们的学习和教学专业实践中的多样性和包容性.

  • 克莱尔·史密斯:南加州大学的本科生
  • Trinh Huynh:南加州大学研究生
  • Anne Drabble:教育与高等教育学院高级讲师
  • 吴乔:副教授,护理,助产和辅助医疗学院
  • Belinda Harris:南加州大学校友和专业工作人员,学生服务和参与
2020年获奖名单

包含奖

南加州大学学生Raymart Walker

支持南加州大学的包容性和多样性, 培养包容性团队,积极影响工作和学习环境.

Raymart通过参与“新科伦坡计划”项目展示了他的国家领导力. 来自第一个家庭, 第一代澳大利亚, SES低, background, Raymart利用他的经验,通过向来自不同背景的南加州大学学生推广该项目,使他们在南加州大学项目中考虑NCP经验,并确保他们在申请中得到支持,从而体现了该项目的目标.

Raymart通过参与学生代表委员会(SRC),为支持大学社区的包容性和多样性做出了重大贡献。, 担任两年联合主席.

他参与撰写了南加州大学学生议会治理结构(参议院), 承认南加州大学不同学生的声音, 并放大了那些在传统结构中可能没有被听到的声音.

该项目使学生广泛而有力地参与其中, 在南加州大学社区中提供更广泛的声音和影响力. 目前有100多名学生代表,人数大幅增长.

Raymart是南加州大学学生资助计划的设计师. 让学生有机会获得学生可能无法获得的国际机会,有助于他们的专业发展和学生经验, 南加州大学支持.

Raymart还参与了国家高等教育学生公平中心(NCSEHE)的学生视频博主计划,  与高等教育界分享他的故事, 记录了学生在新冠肺炎期间的旅程. 视频博客向澳大利亚高等教育公平部门的工作人员强调了疫情期间支持学生的挑战和机遇.

他为一个有凝聚力但多元化的社区做出贡献的强烈动机,以及他领导这些举措的能力超出了学生的预期,并将对南加州大学社区产生长期影响.

南加州大学校友Alayna Cole博士

增进全球官网电子游戏多元社会的凝聚力和相互理解.

Alayna是Sledgehammer Games (SHG)的制作人,她倡导游戏行业的多样性和包容性, 特别关注LGBTQ+代表的研究.

In 2016, Alayna创立了酷儿代表我(QRM), 非牟利机构, 在发现这一领域后,致力于游戏行业多样性和包容性的人都是白人, 直, 和男性. 阿莱恩发现了一个支持边缘化群体的机会, 包括LGBTQ+群体吗, 被边缘化的性别, 不同种族, 宗教, 文化, 和能力.

这种支持是通过咨询游戏工作室和提供资源来实现的, 培训, 并指导不同行业的专业人士. 2020年,她出版了她的第一本书《全球电子游戏平台大全》.

作为国际游戏开发者协会的联合主席和IGDA LGBTQ+特殊利益集团的领导人,她因对多样性和包容性的贡献而获得了奖项. 她的热情和专业知识使她在全球各地就这一主题发表演讲.

Alayna目前在动视暴雪King (ABK)从事多元化和包容性项目的工作。, 世界上最大的游戏开发和发行工作室之一. Alayna是Sledgehammer Games的制作人,并积极参与SHG和ABK的多元化和包容性举措. 在这个角色中, Alayna从事多元化的招聘工作, 活动赞助及支援, 网站及内容更新, 游戏内容咨询, 和更多的. 她正在影响一些大型游戏和游戏工作室,以确保它们变得更具包容性.

她致力于通过提高认识和教育提高多元化社区的凝聚力和理解,在地方和全球层面继续开展工作.

和解奖:团体奖

琳恩·斯图尔特医生和利昂·史密斯阿姨 

表彰他们致力于建立和促进土著和非土著澳大利亚人之间的和解,并实施战略,提高澳大利亚土著学生在高等教育学习中的参与率.

南加州大学本土护理学者, 两只黑天鹅,利昂姨妈, 和琳, 与土著服务机构合作创建了“捕获和保存模型”模型.

旨在支持下一代土著护士和助产士-“缩小差距”.’

该模式支持土著护理和助产高等教育学生在学业上取得成功. 它为学生提供:

  • 文化和学术指导和支持,为他们在大学和临床健康环境中成功导航.
  • 文化安全准备在学生在土著社区的临床安置之前交付.

利昂姨妈和琳恩巧妙地与南加州大学的学生支持系统合作,以促进学生的最佳成绩.

模式成功的关键在于对支持的关注, 保留, 并培养下一代土著护士和助产士,让他们在澳大利亚医疗保健队伍中工作.

必须表彰“两只黑天鹅”,因为他们一直致力于和解,并有能力与南加州大学和更广泛的社区确定和嵌入多项倡议. 自2013年以来,昂内姑妈一直非正式地参与这项倡议, 琳恩的承诺不是她大学工作的一部分.

2019年获奖名单

和解奖

琳恩·斯图尔特和马修·梅森

致力于建立和促进土著和非土著澳大利亚人之间的和解.

林恩和马特展示了五年的参与活动,促进包容性和多样性. 她们在土著居民和托雷斯岛民全球官网电子游戏的活动中有当地的存在,并且是土著居民和托雷斯海峡岛民护士和助产士协会的成员. 他们的共同努力为南加州大学和该行业的最佳实践做出了贡献.

马特和琳恩刚来南加州大学的时候, 实验室里没有为护理学生提供肤色较深的人体模型. 南加州大学临床学院随后购买了一些这样的设备供学生练习临床技能.

已经引入了20个新的土著临床实习,采用了文化上合适的纱线圈方案,所有的学生都是护理和助产专业的学生. 这为学生提供了准备和汇报他们在这些实习经历的机会.

最近, 团队成员包括, 整个护理课程, 2018年3月开始的行动呼吁, 将文化安全纳入所有护士的新行为准则.

他们的贡献是巨大的, 他们的校长总结得最好, Amanda Henderson副教授. “琳恩和马特利用他们的学术地位来提高缩小学校差距的意识, 更广阔的大学, 在全国范围内, 与国际, 证明了这是所有南加州大学都可以成功做到的事情.”

桑迪奥沙利文

为实现南加州大学和解行动计划中规定的愿景和目标的倡议和专业活动.

Sandy是Wurundjeri人, 创意产业学院副教授兼副院长. 桑迪为公众和学术辩论做出了贡献,并支持员工理解土著观点并将其纳入创意产业学院课程的能力建设.

Sandy一直是IndigenousX的大使, 全国最大、最具特色的媒体节目之一. 他们开发了一套项目来支持工作人员将土著项目嵌入到课程中. 与会者确定和研究土著居民和托雷斯海峡岛民对每个学科领域的重大贡献,并讨论工作人员如何将这些贡献纳入课程.

Sandy开发了一套资源来配合研讨会,并定期分发阅读材料和资源,以支持嵌入土著观点.

南加州大学的工作人员提名桑迪获得这个奖项,他们传达了一个非常明确的信息. 毫不犹豫地, 全球官网电子游戏认为,桑迪·奥沙利文对和解的贡献在创意产业学院内创造了重大的文化变革, 它为当代辩论和更广泛的国家和国际文化变革提供了信息.”

包含奖

南加州大学校友艾莉森·陈

增进全球官网电子游戏多元社会的凝聚力和相互理解.

艾莉森对多元文化的澳大利亚充满热情, 尤其是听到声音的重要性, 多文化澳大利亚人的历史和知识, 和土著人民, 在课程和课堂上.

他是宰相州立学院的人文和英语老师, 她领导了7-10年级的人文学科课程项目, 重点是改善多元文化民族和历史的代表性.

她曾在南加州大学原住民和托雷斯海峡岛民教育小组委员会任职,并参与了许多项目, 包括学院的多元文化学生作品集. 该组织有两个主要目的, 建立一个了解并颂扬其多元文化深度的社区, 培养不同文化背景学生的领导能力.

艾莉森积极参与领导和协调员工和学生庆祝有意义的日子, 比如NAIDOC周和和谐日, 由此产生了无形的参与,并开启了学院的讨论圈.

在她的教学生涯之外, 艾莉森是国际妇女节活动的特邀演讲者, 领导和管理一个在线和完善的女权主义跨部门小组, 会员500人, 在过去五年里.

艾莉森是一位鼓舞人心的导师,也是全球官网电子游戏社区的重要成员.

南加州大学学生Jason Valusaga

增进多元社会的凝聚力和相互理解.

Jason在南加州大学做出了鼓舞人心的贡献,鼓励弱势群体或代表性不足群体的参与, 对澳大利亚和印尼的关系充满热情. 他致力于通过参与当地的一些活动来促进和支持多样性, 国家和国际层面.

这只是其中的一些活动, 担任南加州大学Frank about Art的校长, 他组织Vibe活动的地方吗, 为南加州大学带来了多个乐队, 并提供了一个分享多样性的平台.

作为南加州大学创行组织的主席, 杰森参与了南加州大学第一本国际烹饪书的开发, 承认并庆祝大学教职员工和学生的丰富多样性.

他被任命为2019年科伦坡计划大使,证明了他对多样性和澳大利亚与亚洲更紧密接触的热情.

Jason参与了南加州大学和国家社区的几项活动, 强调他对倡导多样性的承诺,并提高其他人接受这种多样性的意识. 从2016年到2018年, 他曾在大赦国际南加州分校以及难民权利等活动中担任多个职务, 的同志权利, 缩小差距.

南加州大学学生Tyson Kettlewell

增进多元社会的凝聚力和相互理解.

泰森被驱使着创建一个公平和多样化的批判性思维和变革中心.

担任学生代表委员会联合主席, 他参与了学生管理框架的共同编写, 致力于定义南加州大学的领导力. 他与工作人员和学生一起努力,使框架得到批准, 包括支持新成立的原住民和托雷斯海峡岛民学生团体的发展.

作为学生会的副主席, 他与学生在一系列问题上进行了有效的合作,并致力于扩大学生声音的多样性.

泰森志愿担任阳光海岸组织和南加州大学学生协会的委员会成员, 包括大赦国际, 南加州大学活跃的头脑, 并参与了南加州大学青年尊重的发展, 一个致力于倡导性别平等的学生团体.

作为澳大利亚最年轻的白丝带大使, 泰森在澳大利亚建立了第一个以青年为基础的白丝带团体, 哪个主张用跨部门视角来对抗不平等模式. 和很多国家的人一起工作, 州和社区合作伙伴创建一个安全和包容的计划.

2018年度获奖名单

和解奖

布伦丹·鲍威尔(南加州大学校友)

和解奖:为实施提高澳大利亚土著学生在高等教育学习中的参与率的战略做出贡献

致谢:

Brendan和他的同事Scott通过发展一个完全包容的体育环境,为南加州大学和更广泛的社区做出了积极的贡献,这个环境赋予来自不同背景的参与者权力,并提供了超越体育领域的改变生活的机会.

这个奖项是为了表彰穆鲁-穆鲁土著项目的成功.

Mooroo-Mooroo是Gubbi-Gubbi的单词,意思是“充满活力”.

这是一个旨在改善澳大利亚土著居民健康和福祉的免费项目. 它不仅能提高运动水平, 解决身体健康问题, 同时也提供培训, 经验和可转移的生活技能有助于参与者的心理健康, 社区和归属感.

自2012年以来,在昆士兰州北部和东南部,已有1.1万人参加了该项目. Brendan和OzTags团队对构建愿望的承诺延伸到这个特定的项目,全球官网电子游戏重视他对多样性的持续承诺和热情, 包容与和解

蓝宝石(南加州大学教职工)
里昂史密斯
林恩·斯图尔特
布朗温多尔

和解奖:旨在实现2017-2019年全球官网电子游戏和解行动计划中设定的愿景和目标的倡议和专业活动

致谢:

健康人士健康检查日(WPHCD)是由北岸土著社区卫生公司发起和经营的,每年在阳光海岸或金皮的其他地点举行.

2018年,这一天在南加州大学的Sippy Downs校园举行,在Gubbi Gubbi/ Kabi Kabi土地上,只有1000多名土著人和托雷斯海峡岛民参加.

这向全球官网电子游戏当地的土著社区介绍了南加州大学的高等教育环境.

招聘, 教育, 让更多的土著人和托雷斯海峡岛民从大学毕业,将大大促进土著人和非土著人以及社区之间的平等, 促进高等教育学生群体的多样性和包容性. 这反过来将有助于促进土著人和托雷斯海峡岛民教育和保健方面的全国缩小差距目标.

“蓝宝石合唱团”必须得到认可,因为他们协调和发展了这样一个有影响力的活动

包含奖

越南阳光海岸协会(VASC)(南加州大学学生协会)
团子乐
Duyen Nguyen Van
陈明
庄清氏

包容奖:促进员工和/或学生和/或社区在多元化社区的凝聚力和理解

致谢:

VASC在南加州大学的学生俱乐部中占有独特的地位, 是唯一一个以文化身份为基础的学生俱乐部. 俱乐部, 举办一系列旨在为其成员提供支持的活动和倡议, 与南加州大学社区接触, 并与南加州大学的其他学生和工作人员分享越南文化.

活动对所有南加州大学学生开放,为全球官网电子游戏所有人提供了一个建立文化意识的机会, 在合作时,确保全球官网电子游戏每个人都有这种意识,以协同和尊重的方式工作,哪一点是重要的.

全球官网电子游戏感谢VASC对南加州大学社区的宝贵贡献,并鼓励感兴趣的学生和工作人员参加8月21日星期二的越南午餐,作为2018年多元化周庆祝活动的一部分

Sarah Lawson(南加州大学校友)

包容奖:促进员工和/或学生和/或社区在多元化社区的凝聚力和理解

致谢:

莎拉出生时患有脑瘫,但她并没有让这成为她的障碍, 完成了她的大学学位, 学习开车,并积极参与沿海地区的许多演讲会. 莎拉加入了南加州大学演讲会, 当时她还在南加州大学读书, 帮助她在与人交谈时获得自信. 在此过程中,她提高了自己的公开演讲技巧,并通过以下活动,为加强对当地社区多样性的理解做出了贡献:

  • 写了一篇博客“活得笑,爱有感染力”
  • 在国际妇女节午宴及最近的“希望的故事”节目中作特邀演讲.
  • 制作了一个YouTube视频,帮助残疾人意识到他们可以在锻炼的同时享受乐趣.
玛乔丽吹风机(南加州大学校友和工作人员)

包容奖:促进员工和/或学生和/或社区在多元化社区的凝聚力和理解

致谢:

被一名社区成员提名,因为她致力于促进阳光海岸的LGBTI包容超过10年.

她参与了许多基于社区的活动的实施和协调:

  • 成立了LGBTI青年支持团体ShOUT(现在由headspace运营)
  • QLD爱滋病委员会理事
  • 关键的阳光海岸骄傲网络和骄傲博览会日(已经运行了超过11年)
  • 多年来不知疲倦地为校园和更广泛的阳光海岸地区的LGBTI社区的个人提供支持.

2017年,她获得了LGBTIQ冠军奖和澳大利亚LGBTIQ奖的提名,最近她在第57届女王舞会颁奖典礼上获得了两个奖项的提名, 2018年LGBTI志愿者和LGBTI活动家,表彰她对社区做出的持续贡献.

2017年度获奖名单
员工奖励
Emma Kill女士

筹备及支援小组

用教育、养育和指导来支持青少年(STEMM)
Emma Kill在过去的8年里为伯恩赛德州立高中提供的STEMM项目提供了泛太平洋伙伴关系课程, 然而,她的推荐人注意到艾玛对该项目的贡献超出了副讲师的角色, 泛太平洋伙伴关系. Emma定期提供灵活的课程,这是成功完成课程的关键因素, 并为参与该项目的年轻女性提供指导和外联服务. 艾玛被描述为“年轻母亲的真正拥护者”。, 而且在假期期间还会提供额外的辅导, 组织食物篮和运输, 并在年轻女性有需要时为她们提供支持服务. 艾玛真实而迷人的方式改变了许多年轻女性的生活.

Florin Oprescu博士和Michele Verdonck博士 

健康与运动科学学院

Suncoast纺纱逆向包容项目
第一学期, 2017, Florin Operscu博士和Michele Verdonck博士协助当地的轮椅篮球俱乐部, Suncoast纺纱, 开发一个项目,并成功申请到政府资金,将该项目在2017年和2018年扩展到阳光海岸社区. 该计划包括以下活动, 举办讲座和讲习班,旨在提高认识,并通过扭转纳入情况,促进残疾人和健全人参与同一项体育活动.

学生团体奖
南加州大学法律学生协会

在过去的一年, 南加州大学法律学生协会协调了一系列活动,以公平和多样性为重点的活动,包括:

  • 2016年多元周LGBTIQ论坛
  • 一年一度的女律师下午茶
  • 首届土著和解早餐
  • 心理健康讲座
  • 修改竞赛规则以适应残疾选手,并创建“法律伙伴计划”以取代学生导师计划
大赦国际南加州大学 

2017年第一学期,国际特赦组织南加州大学协调了一系列活动,包括:

  • “爱的信”活动在澳大利亚获得了280项平等婚姻权利的诉讼
  • IDAHOT和民族和解周的小组讨论
  • 最近参加了校园癌症委员会的“生命接力”活动,筹集了近2000美元
Callum李

南加州大学法律协会主席

全球官网电子游戏还要感谢南加州大学法学院学生协会现任主席卡勒姆·李, 在他的职位上,他一直致力于创造积极的一面, 南加州大学法学院学生的包容性社区, 主要从事的活动有:

  • 澳大利亚土著指导体验计划(AIME)志愿者导师
  • 完成USC盟友和无意识偏见训练, 从培训中汲取知识,确保活动以包容的方式进行.
  • 在澳大利亚法律学生协会(ALSA)提交的全球电子游戏平台大全农村面临的问题的调查报告, 远程, 区域和精品(RRRB)法律学生在澳大利亚各地.
2016年度获奖名单

南加州大学种子计划-工作人员

(由Bridie Kean领奖)

Bridie Kean是全球官网电子游戏的工作人员,也是南加州大学的博士生. Bridie管理南加州大学体育精英和教育双流项目(SEEDS), 这是澳大利亚第一个提供双残疾人运动和学术项目的大学. 该项目使残疾运动员能够在南加州大学最先进的体育设施中将高等教育与高性能的体育训练和教练结合起来.

南加州大学SEEDS项目促进了一种鼓励和支持年轻运动员在学术上取得卓越成就以及在体育领域取得成功的环境. 该项目还旨在展示这些运动员的能力,并提高人们对体育对残疾人的价值的认识.

项目的开始阶段包括南加州大学之间的合作, 澳大利亚篮球协会和QAS卓越应用体育科学研究中心实施了一个篮球项目. 通过澳大利亚篮球协会的支持,该项目为残疾学生运动员提供了接受国家教练指导的机会, 学生运动员每周的训练计划中包括四次训练. 在试点学期, 布里迪和学生运动员参加了各种各样的活动,有助于提高南加州大学校园和大学运动会对轮椅篮球的认识. 布里迪与运动轮椅残疾人协会合作,在黄金海岸大学战斗的开幕式上举办了一场轮椅篮球赛. 这场表演赛让来自澳大利亚各地的大学生有机会尝试轮椅篮球. 布里迪还在澳大利亚大学体育全国会议上介绍了如何为残疾大学生创造参与体育运动的机会.

南加州大学法律学生社团-学生

(David Knobel领奖)

南加州大学法学院学生协会(LSA)于2014年与法学院一起成立,是一个完全由学生运营的组织. 协会的口号, 培养全球官网电子游戏的学生, 建立全球官网电子游戏的职业”是该组织的重点,鼓励学生为法律行业和整个社会做出贡献.

南加州大学LSA经常参与南加州大学的活动, 包括2015年的公平和多元化周, 魔镜2015, 探索USC2015, 并体验USC 2016.

本月,南加州大学法学院将举办首届“法律领域的女性”年度活动. 为庆祝而设计的讨论论坛, 聆听并关注女性在法律行业各个领域所扮演的角色.

In 2015, 该协会接待了昆士兰州反歧视专员, 凯文旋塞, 在一次全球电子游戏平台大全委员会作用的公开演讲中, 它在昆士兰的重要性, 以及他在这个领域的经验.

USC LSA, 作为一个学生组织, 超越学生群体的期望,并一再努力确保大学社区, 不仅仅是学法律的学生, 受益于以社区为中心的态度.

委员会还赞扬了以下人员对南加州大学多样性的贡献:

黛博拉见鬼

副教授黛博拉见鬼以持续的方式与原住民和托雷斯海峡岛民社区合作,为大学结构内的参与开发了持续和持续的机制. 这项工作于2012年底开始,并建立了土著和托雷斯海峡岛民教育小组委员会.

南加州大学大赦国际

大赦国际是世界上最大的独立人权组织, 大赦国际南加州大学是目前澳大利亚最活跃的大学俱乐部. 俱乐部的活动包括在校内和校外举办活动, 参与社交媒体活动, 与当地议员交流, 在世界各地促进和捍卫人权.